Глава Республики Дагестан Сергей Алимович Меликов провёл заседание Совета по науке и образованию.
В центре внимания — вопросы, от которых напрямую зависит будущее республики: развитие системы образования до 2030 года, подготовка кадров для экономики, реализация инициативы «Десятилетие науки и технологий», а также масштабного проекта «Мой Дагестан. Край, в котором я живу».
С докладом выступил министр образования и науки Республики Дагестан. Он подчеркнул, что системная работа в сфере образования сегодня опирается на Концепцию развития образования до 2030 года, утверждённую по поручению Сергея Алимовича Меликова.
«Ключевая задача Концепции — создание условий для устойчивого развития системы образования с учётом потребностей общества и приоритетов социально-экономического развития республики».
За последние годы в Дагестане проведена масштабная модернизация образовательной инфраструктуры: открываются новые школы и детские сады, капитально ремонтируются здания, создаются современные центры образования — «Точки роста», «Кванториумы», IT-Кубы, обновляется цифровая и спортивная инфраструктура, развивается система среднего профессионального образования.
Особое место в повестке занимает реализация инициативы «Десятилетие науки и технологий», которая реализуется в стране по поручению Президента Российской Федерации в 2022–2031 годах и направлена на развитие научной сферы и привлечение молодёжи к исследовательской деятельности.
Так, в 2024 году в Дагестане прошёл Конгресс молодых учёных, объединивший представителей экспертного сообщества, ведущих учёных и молодых исследователей из разных регионов страны. Конгресс стал значимой площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных научных задач и развития межрегионального сотрудничества.
При поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Дагестанский государственный университет разработал первый в СКФО маршрут научно-популярного туризма — «Махачкала научная». Проект направлен на популяризацию науки и знакомство широкой аудитории с научной инфраструктурой и достижениями региона.
Отдельное внимание уделяется работе со школьниками, в том числе из сельских и горных территорий. В республике реализован масштабный проект «С наукой в сёла», в рамках которого в 15 муниципальных образованиях для более тысячи школьников были организованы мобильные университетские смены по программам программирования, робототехники, химии, физики и биотехнологий.
Важным шагом стало подписание соглашения Республики Дагестан с Российским научным фондом, что открыло дополнительные возможности для поддержки научных исследований и развития региональной науки. С 2024 года в республике учреждены именные стипендии Главы Республики Дагестан для молодых учёных. Сегодня Дагестан занимает лидирующие позиции в СКФО по масштабу и системности таких мер поддержки.
В рамках Года единства народов России Дагестанский государственный университет реализует проект по оцифровке родных языков и созданию голосовых ассистентов в формате научного волонтёрства. Проект направлен не только на сохранение языкового и культурного многообразия, но и на формирование у молодёжи практических исследовательских, технологических и цифровых компетенций.
Также в ходе заседания прошёл марафон открытий. В Доме Дружбы были открыты обновлённые школы, детские сады и учреждения дополнительного образования, капитально отремонтированные за счёт регионального бюджета.
Кроме того, образовательным организациям республики передали 25 новых школьных автобуса.
«Иногда большие перемены выглядят просто: жёлтый автобус, утренний маршрут и дети, которые едут навстречу своему будущему».
Отдельное внимание было уделено проекту «Мой Дагестан. Край, в котором я живу», который сегодня стал полноценным образовательным и просветительским движением. Он формирует у детей любовь к малой родине, уважение к истории и культурному наследию, раскрывает таланты и развивает созидательное мышление.
«Это светлый, добрый и созидательный проект. Мы заинтересованы в его дальнейшем развитии и расширении», — подчеркнул Сергей Алимович Меликов.
Сегодня развитие науки и образования в Дагестане — это не набор отдельных инициатив, а единая, выстроенная система: от школы до университета, от инфраструктуры до ценностей, от знаний — к будущей профессии и развитию республики.