В ДИРО обсудили, как воспитывать духовно-нравственные ценности у детей через традиционную культуру народов Дагестана

Секция прошла в рамках августовского совещания работников образования-2025 и была посвящена проекту «Мой Дагестан. Край, в котором я живу».

Учителя, исследователи и специалисты говорили о том, как школьные программы могут включать фольклор, ремёсла, народные праздники и культурные традиции. Всё это помогает детям лучше понимать свои корни, уважать традиции разных народов республики и учиться жить в духе диалога и гражданской ответственности.

Анна Блиндер подвела итоги работы проекта за 2024–2025 учебный год.

Миясат Муслимова представила учебно-методические материалы, которые помогут ребятам узнать больше о культуре, истории и природе Дагестана.

Татьяна Проснякова рассказала, как школьники участвуют в творческих проектах и создают совместные панорамы родного края.

Жамилат Исаева раскрыла тему духовно-нравственного воспитания младших школьников через проект.

Айзанат Арсланбекова, учитель из Махачкалы, поделилась опытом, как краеведческие и творческие проекты пробуждают у детей интерес к учёбе, творчеству и формируют чувство патриотизма.

Все сошлись во мнении: традиционная культура — это не только история, но и мощный инструмент воспитания молодого поколения.