Учебно‑методический сбор в ДИРО: выработка единых подходов к профилактике идеологии терроризма
В
течение нескольких дней на базе ДИРО проходил учебно‑методический сбор,
организованный аппаратом Национального антитеррористического комитета совместно
с Антитеррористической комиссией в Республике Дагестан. Мероприятие реализуется
в рамках Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в РФ на
2024–2028 годы.
Главной
целью сбора стало формирование унифицированных подходов к профилактической
работе в образовательной и молодёжной среде, а также повышение эффективности
адресной профилактики среди групп риска.
В
мероприятии приняли участие преподаватели и разработчики программ повышения
квалификации из ДИРО, Дагестанского кадрового центра Администрации Главы и
Правительства РД, а также Координационного центра Минобрнауки России при ДГУ и
представители духовенства.
Ключевыми
темами для обсуждения были реализация регионального перечня мероприятий в
рамках Комплексного плана, механизмы межведомственного взаимодействия, кадровое
обеспечение профилактической деятельности на муниципальном уровне и факторы
распространения идеологии терроризма, религиозного радикализма, влияние
миграционных процессов и информационно‑психологического воздействия на
молодёжь.
В
мероприятии приняла участие Первый замминистра образования и науки РД Аида
Далгатова. В своем докладе она раскрыла механизмы индивидуальной
профилактической работы с обучающимися из группы риска — в том числе
с опорой на методики «Навигатор профилактики», социально‑психологическое
тестирование и оценку рисков экстремистского поведения.
Анжела
Байрамбекова, директор ГБПОУ РД «Республиканский центр
образования им. Ханбалаева», поделилась практическим опытом организации
профилактических мероприятий в РЦО с учетом приоритетных направлений
государственной политики в сфере образования и стратегических ориентиров
Министерства образования и науки РД.
Татьяна
Демидова, заместитель директора Федерального института оценки
качества образования Рособрнадзора, представила аналитический доклад о
социально-психологических особенностях несовершеннолетних и молодёжи, детерминирующих
восприимчивость к радикальным идеям и деструктивным формам поведения, а также
предложила методы диагностики и коррекции.
Участники
сошлись во мнении о необходимости консолидации усилий при разработке
региональных профилактических программ. Все предложения будут обобщены и
направлены в АТК в РД для использования в муниципальных образованиях. Особое
внимание в дальнейшей работе планируется уделить совершенствованию
образовательных программ, развитию профессиональных компетенций преподавателей
и повышению эффективности профилактической работы в образовательных
организациях.
Учебно‑методический
сбор стал важной площадкой для профессионального диалога, обмена лучшими
практиками и формирования единого методического пространства в сфере
противодействия идеологии терроризма.